IL RUOLO DI GENITORI E INSEGNANTI E LA COSTRUZIONE DELLA RETE PENSANTE

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Descrizione

Le difficoltà di apprendimento in adolescenza generano ansie e conflitti anche tra adulti all’interno della famiglia e della scuola. Genitori e insegnanti faticano spesso a dare senso alle manifestazioni di figli e studenti e offrire loro supporto per rimuovere gli ostacoli allo sviluppo e riorientare la crescita. Una consulenza psicologica attenta al ruolo degli adulti e alla costruzione di una rete tra i diversi ruoli che circondano gli studenti in difficoltà può sia offrire ai clinici preziose informazioni per gli interventi da realizzare coi ragazzi a scuola e in famiglia sia sostenere genitori e insegnanti a svolgere con più efficacia i loro compiti formativi.

Parole chiave: difficoltà di apprendimento, adolescenza, genitori, docenti, interventi di rete